Aprendizagem cooperativa ou colaborativa é um processo onde os membros do grupo ajudam e confiam uns nos outros para atingir um objetivo acordado. A sala de aula é um excelente lugar para desenvolver as habilidades de criação de um grupo do qual se terá necessidade no futuro.
A aprendizagem cooperativa/colaborativa é interativa;como um membro do grupo, você:
- desenvolve e compartilha um objetivo comum
- compartilha sua compreensão do problema:
questões; insights e soluções - responde aos, e trabalha para compreender os questionamentos, insights e soluções dos outros.
Cada membro permite ao outro falar e contribuir,
e considera suas contribuições - são responsáveis pelos outros, e os outros são responsáveis por você
- são dependentes dos outros, e os outros dependem de você
- As atividades em grupo começam com o treinamento e compreensão dos processos grupais.
Um instrutor começa por facilitar a discussão e sugerir alternativas,
mas não impõe soluções ao grupo, especialmente àqueles que apresentam dificuldade de trabalhar em conjunto - Três a cinco pessoas
Grupos maiores tem dificuldade em manter todo os membros envolvidos - O professor designa os grupos
Esses funcionam melhor do que os grupos que se formam por si mesmos. - Níveis diferentes de habilidades, formação, experiência
- Cada indivíduo traz força ao grupo
- Cada membro do grupo é responsável não apenas por dar força, mas também por ajudar os outros a entender a fonte de suas forças
- Cada membro que está em desvantagem ou não se sinta confortável com a maioria deve ser encorajado e fortalecido pro-ativamente para dar sua contribuição
- A aprendizagem é influenciada positivamente com a diversidade de perspectivas e experiências
aumento de opções para resolução de problema
ampliação dos detalhes a serem considerados
- O compromisso de cada membro com o objetivo que é definido e compreendido pelo grupo
- Avaliações confidenciais entre pares são uma boa forma de analisar quem está ou não contribuindo
- Os grupos têm o direito de excluir um membro não cooperativo ou não participante se todos as medidas tomadas foram em vão.
(A pessoa excluída então tem que encontrar outro grupo que a aceite) - Os indivíduos podem sair do grupo se eles acreditarem que estão fazendo a maior parte do trabalho com pouca ajuda dos outros.
(Essa pessoa, em geral, pode facilmente encontrar um outro grupo que acolha suas contribuições)
- Princípios e responsabilidades operacionais compartilhados, definidos e concordados por cada um dos membros. Incluem-se neles:
- O comprometimento em participar, preparar e chegar na hora para as reuniões
- Manter discussões e desacordos focados nos temas, evitando críticas pessoais
- Ter responsabilidade para a divisão de tarefas e realizá-las a contento
Você pode precisar executar as tarefas para as quais tem pouca experiência, sentir-se despreparado, ou até mesmo pensar que os outros poderiam fazer melhor. Aceite o desafio, mas sinta-se confortável para declarar que você pode necessitar de ajuda, treinamento, de um mentor, ou ter que desistir e assumir uma tarefa diferente.
Acesse Guia do Projeto em Grupo
- Estabeleça objetivos, defina com que frequência e de que forma você se comunicará, avaliará o progresso, tomará decisões, e resolverá conflitos
- Defina fontes de informação, especialmente quem pode fornecer diretrizes, supervisão, aconselhamento, e até decisão
- Esquematize revisão de seu progresso e comunicação
para discutir o que está funcionando e o que não está
Extraído de:
acessado dia: 17/10/2014
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